Chill w realu – moje korzyści z bycia offline

Adresaci: uczniowie klas VIII szkoły podstawowej oraz liceum/technikum

Czas trwania: 45 min

Cel: zrozumienie i umiejętność świadomego kontrolowania czasu spędzonego w sieci

Materiały:

• Scenariusz zajęć (PDF)
• Prezentacja (PPTX)
• Ikonografika (PDF)

Źródło: NASK